Brakujący nauczyciele w łódzkich szkołach. Na nauczycieli jakich konkretnie przedmiotów jest zapotrzebowanie?

Różnorodność potrzeb edukacyjnych w szkołach i placówkach Łodzi jest szeroka. Szczególnie poszukiwani są nauczyciele przedmiotów zawodowych, psychologowie, pedagodzy oraz specjaliści wspierający proces kształcenia. Dominika Walicka, dyrektor Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego w Łodzi, podkreśla ogromne zapotrzebowanie na wsparcie psychologiczne dla uczniów:

– Jedną osobę przyjmę na pełen etat nauczyciela informatyki jako przedmiotu zawodowego dla techników programistów – mówi Dominika Walicka, dyrektor Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego w Łodzi. – Poza tym zatrudnię też psychologa. Mamy w szkole pedagoga, pedagoga specjalnego i psychologa, ale potrzeby w zakresie wsparcia dla młodzieży są ogromne. Cztery osoby zadeklarowały przejście na emeryturę, ale myślę, że jeszcze z nami zostaną i nadal będą uczyć.

Szkoły korzystają z różnych kanałów, aby dotrzeć do potencjalnych kandydatów, w tym mediów społecznościowych, stron internetowych placówek oraz kuratorium oświaty.

Z danych Wydziału Edukacji Urzędu Miasta Łodzi wynika, że w majowych projektach organizacji pracy szkół ujęto 423 wakaty nauczycielskie. Jest to liczba, która może ulec zmianie po zakończeniu rekrutacji i będzie miała bezpośredni wpływ na organizację pracy szkół w nowym roku szkolnym. Szczególnie duże zapotrzebowanie dotyczy nauczycieli wychowania przedszkolnego, specjalistów wspierających proces kształcenia, a także nauczycieli przedmiotów zawodowych.

Warto również zwrócić uwagę na fakt, że ponad 250 nauczycieli w Łodzi planuje przejście na emeryturę, co może dodatkowo zwiększyć liczbę wakatów. Decyzje o odejściu wielu nauczycieli z pracy zostaną podjęte pod koniec wakacji, co jest kolejnym czynnikiem wpływającym na ostateczną liczbę dostępnych miejsc pracy dla pedagogów.

Sytuacja kadrowa w łódzkich szkołach i placówkach edukacyjnych rysuje obraz wyzwań, przed którymi stoją dyrektorzy w kontekście rekrutacji nauczycieli. Poszukiwani są przede wszystkim specjaliści z różnych dziedzin, którzy mogą wzmocnić zespoły pedagogiczne i odpowiedzieć na rosnące potrzeby uczniów. Proces rekrutacyjny, choć trudny i czasochłonny, jest kluczowy dla zapewnienia wysokiej jakości kształcenia i wsparcia dla młodzieży w nowym roku szkolnym.