Nie ma decyzji o przesunięciu matury. Co mówią maturzyści 2021 z Łodzi na pół miesiąca przed egzaminem dojrzałości?

Za zagrożenie ogólnopolskie można uznać, nie tylko sam przebieg egzaminu dojrzałości 2021, ale jego oczekiwane wyniki... Jako ilustracja wyniki matury z czerwca 2020 w województwie łódzkim. Epidemia w ogromnym stopniu przełożyła się na rezultaty poprzedniej matury. Egzamin dojrzałości z czerwca 2020 r. zdało tylko 74 proc. absolwentów polskich ogólniaków i techników z ubiegłego roku (w województwie łódzkim – 72,5 proc.), co było drugim najgorszym wynikiem w historii tzw. nowych matur (poza wyjątkowo feralnym rocznikiem 2014 r. – 71 proc.). W Łódzkiem w 2014 r. ówczesną zdawalność, dzięki poprawce w końcówce lata, udało się podnieść do 82 proc. Zatem zeszłoroczne 81 proc. – po uwzględnieniu drugiego terminu – było w naszym regionie całościowo nawet gorszym wynikiem od tego sprzed siedmiu lat... Maturzyści 2020 kształcili się zdalnie tylko w końcówce swojego pobytu w ogólniakach i technikach. Dla obecnego rocznika to już łącznie 10 miesięcy nauki przed komputerem! Czy z dodatkowym miesiącem na samodzielne powtarzanie materiału jego przedstawiciele poczuliby się pewniej? Co mówią maturzyści 2021 z Łodzi? Egzamin dojrzałości w maju czy w czerwcu? Jak odpowiadają sami maturzyści 2021, pytani o zdanie w tym tygodniu? "Czerwiec" – zdecydowanie mówi Kamila Suska, uczennica Zespołu Państwowych Szkół Plastycznych w Łodzi. – "Po pierwsze, zdalna nauka nie jest tak efektywna jak lekcje w szkole, dlatego potrzebujemy więcej czasu, aby przygotować się do matury. Po drugie, pewnie w czerwcu sytuacja epidemiologiczna ulegnie poprawie, będziemy czuli się podczas egzaminów bezpieczniej". Podobnie odpowiada Mateusz Iwaszko z XVLII LO w Łodzi. "Sam nie czuję się w pełni przygotowany i wolałbym mieć ten dodatkowy miesiąc nauki i powtarzania. Z drugiej strony mamy jeszcze pandemię i trwającą trzecią falę. Obawiam się, że pewna liczba uczniów nie weźmie udziału w maturze z powodu izolacji, w jakiej będą. Podsumowując: przesunięcie matury na czerwiec pomogłoby uczniom, jeśli jednak matura będzie w maju, koniec świata nie nastąpi" – mówi Mateusz Iwaszko. Ola Pietrzak, uczennica Zespołu Szkół Poligraficznych w Łodzi, ma jeszcze inny argument za czerwcem. „Maturzyści 2021 kończą rok szkolny 30 kwietnia. Matura zaczyna się już 4 maja, nie ma czasu na wzięcie dłuższego oddechu” – zauważa Ola Pietrzak. Faktycznie, pomijając rocznik 2020, który na „oddech”, przez koronawirusa, miał cały maj, za bardziej przyjazny maturzystom można uznać np. kalendarz z 2019 r. Wtedy skończyli oni naukę już 26 kwietnia (tak wypadł ostatni piątek miesiąca, wyznaczający finisz kształcenia najstarszych klas liceów i techników). Ale maturzyści wcale nie są jednomyślni. Leonard Kalamat z XXV LO w Łodzi odpowiada, że jest gotowy na maj. „Czy to nauka zdalna, czy stacjonarna, moim zdaniem, najbardziej liczy się praca własna, m.in. samodzielne wykonywanie zadań. Ja np. nie korzystałem ostatnio z dopuszczonych przepisami stacjonarnych konsultacji w szkole, bo potrafiłem sam opanować materiał. Ale zdaję sobie sprawę, że jestem raczej w mniejszości, wielu uczniów pracuje lepiej w bliższym kontakcie z nauczycielem” – mówi Leonard Kalamat. Matura 2021 ze zmniejszonymi wymaganiami Maturzysta z XXV LO odnosi się także do zmniejszonych wymagań egzaminacyjnych (odpowiedzią MEiN na wyniki matury 2020 oraz wydłużający się okres nauki zdalnej jest, nie tylko rezygnacja z części ustnej także w 2021 r., ale i ograniczenie materiału wymaganego w części pisemnej – według Przemysława Czarnka o 20-30 proc.). „Największe obniżenie dotyczy egzaminów na poziomie podstawowym. Ale grupa, dla której i tak nie byłyby one przeszkodą, czyli ci wybierający także rozszerzenia, nie odczują wielkiego ułatwienia. Np. ja zdaję rozszerzoną matematykę. Tu jedyne znaczące ułatwienie to wycięcie stereometrii przerabianej na koniec trzeciej klasy liceum. Zmiany w innych działach to drobnostki” – opowiada Leonard Kalamat. Jest też inna grupa, którą obniżenie wymagań na „podstawie” (trzeba ją zaliczyć, aby otrzymać świadectwo dojrzałości, zaś punkty z rozszerzenia przydają się w walce o dobre studia), ucieszyło szczególnie. Część dyrektorów liceów i techników z województwa łódzkiego mówi wręcz o „oblężeniu” tych szkół przez absolwentów z lat ubiegłych. Ci absolwenci liczą, że w tym roku będzie im łatwiej, niż za poprzednimi podejściami, uzyskać maturę – albo poprawić wyniki z przeszłości. „Pojawiają się przedstawiciele naprawdę odległych roczników maturalnych. Do mnie skierowano osobę z pierwszym podejściem sprzed 12 lat, której macierzysta szkoła już nie istnieje” – opowiadał w lutym 2021 r. jeden z łódzkich dyrektorów. >>> Czytaj dalej przy kolejnej ilustracji >>>