Coś tu nie gra. Czy na skutek reformy: 1. Ubędzie młodzieży objetej obowiązkiem szkolnym? 2. Zmniejszy się ilość godzin lekcyjnych? 3. Zwiększy się pensum godzin dla nauczycieli? 4. Zwiększy się liczebność klas? Jeżeli nie, to zwolnień albo nie będzie albo będą wynikiem innych czynników, (np. demografii). A może jednak któryś z w.w. przypadków zachodzi? Jak to jest: zwolnienia na skutek reformy to fakt, czy pusta propaganda, a stanowiska (bo pracę już nie) stracą jedynie dyrektorzy gimnazjów?
